办学理念

学校办学理念是基于校长“办怎么样的学校”和“怎么样办好学校”的深层次思考的结晶，是校长遵循国家教育方针，依据一定的教育思想，在办学过程中形成的，为学校师生所认同的、稳定的教育理想、信念、价值观和行为准则的集合体。包括如下内容：

办学宗旨

      办学宗旨是学校综合了本校的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的学校主张，是学校办学的出发点和最终目标，是学校一切办学活动的依据和指导原则，是学校选择教育方法，检查和评价教育效果的依据。

培养目标

      培养目标是在一定教育思想影响下形成的，反映一定教育思想和教育要求，是教育思想的结晶。在其形成和诉诸实践的过程中，不仅体现为具体的教育预期和标准，而且也逐渐演变为一种教育思想或教育理念，成为整个教育实践活动的理论指南，决定着教育实践活动的性质、形式、内容和方向。

办学特色

      办学特色是站在教育哲学思想高度对学校办学做出的个性化战略定位，特色是学校发展的生命。